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用心架起爱的桥梁
发布时间:2017-10-02 10:34 浏览次数:
2015级 生物组 杜红忍
        如何做一名教师,如何做一名学生爱戴的老师,是我一直思索的问题。在教 学实践中,我有这样两个故事和大家一起分享。
        一、 作好聆听者
        刚参加工作那年,我根据学校的安排,要接受6个教学班的任务。因为年轻, 办公室、教室、单身宿舍几乎成了我的全部生活。课间,晚自习,经常有学生走到我的身边,讨论问题,当然更多的是聊家常,谈谈自己的烦心事,而我作为一个忠实的聆听者,发现了很多很多有意思的事。我没有指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。只是静静的听,那些学生像小鸟一样围在我的身旁,尽情的唱着、 跳着、闹着。还真是奇了怪,6个班400多名学生的名字,我基本上都能喊得出。
        至今还有很多学生,在我的脑海中留有很深的的印象。当时,学生可能也没有把我当作老师,我也没有把他们当作学生,就那样走入了彼此的内心深处。相互之间沟通没有障碍,心里没有设防,以诚相待。结果那一届的学生成绩,是我教学这几年来最棒的。
        亲其师,信其道,是这其中的奥妙呦!
        二、 做好引路人
        我还曾经接过一个班,全班50多个同学,个个都是难缠的主。每个学期,学校都要给他们换班主任,到我这,都不知是第几任了。孩子们看起来,不温不火,不急不躁,对于犯错没有一点的羞耻心。
        第一节班会,我给他们讲了一个故事:有三个总统候选人,但是他们的过去 经历差别很大:甲,吸过毒,嗜酒如命;乙,每天要睡到中午才起床,每晚要喝一公升的白兰地,还有多个情人;丙,国家级的战斗英雄,烟酒不沾,一直保持着素食,年轻时从未做过违法的事。如果让你们从三个人中选出一个人当总统,将来造福于人类,你会选哪一个?
        大家想都没想,不约而同的选择了丙。可是当我把三个人的名字说出来后学生都惊呆了。这三个人都是二战时期著名的人物:甲是当时的美国总统罗斯福, 乙是当时的英国首相丘吉尔,而丙则是法西斯德国的元首希特勒——一个夺走了几千万生命的杀人狂魔。我让每个同学谈一下自己的看法,和大家一起交流。
       “过错和耻辱只能代表过去,而将来的作为才能证明我们真正的人生。”
       “没有一个人是被命中注定的,也没有一个班级注定是差班,只要我们愿意, 我们完全有信心建设一个一流的班集体。”
       “我们是有梦想的,我们不能玷污自己的青春”
       “梦想要有的,万一实现了呢?”
       “人之所以伟大,就是因为他能够不断战胜自我”
        就这样,大家的热情被我给点燃了,为了改变过去,我们应该有哪些措施呢?
       大家一起想办法,怎样改变现状……
       后来在我多次的讲故事中,孩子们变了很多……
       那年高考,有18人上了本科线,这在当时几乎是不可能的,孩子们做到了。
      做好引路人,我们老师用心架起爰的桥梁,学生总能给我们意外的惊喜。

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